Caida Libre de los Cuerpos

Hola Chavos!!!

Para realizar la siguiente actividad tendran que buscar y anotar las siguientes definiciones:

1. Aceleración.
2. Caida libre.
3. Velocidad.
4. Tiempo.
5. Velocidad en la caida libre de los cuerpos.

Enseguida visitaran el siguiente interactivo, en el que marcaran la velocidad a la que cae el cuerpo teclearan la opción inicio. Observen como es la caida del cuerpo desde la torre.

http://esamultimedia.esa.int/docs/issedukit/es/activities/flash/start_toolbar.html#c4_p49_01.swf

Respondan las preguntas.

6. ¿A qué velocidad del salto el cuerpo cae cerca de la torre?

7. ¿Qué pasa cuando marcan la velocidad de de 14000?

8. ¿Cual es la velocidad en la que el cuerpo dan giros alrededor de la tierra?

9.¿A que creen que se deba?

10. Finalmente ¿Que entiendes por caida libre de los cuerpos?

Escriben sus respuestas.
Saludos.

Hola Chavos!!!

Observa la solución del problema 1 y 2, despues  resuelve uno similar el 3 y 4. Anotas el resultado y como le hiciste para llegar a él.

1. En un día de lluvia se observa caer un rayo y a los 4 segundos se escucha un trueno ¿Cuál es la distancia a la que cae el rayo?

Incógnita: (d) distancia a la que se produce un rayo.

Datos: tiempo = 4 segundos; velocidad del sonido del aire: 340 m/s

Solución:

a) primero hay que realizar el despeje de la distancia de la expresión (el tiempo esta dividiendo pasa al otro termino multiplicando).

b) como segundo paso se sustituyen los valores en la expresión matemática. d = 1360 m (distancia a la que se produjo el rayo)

2. Considerando el problema anterior, si la distancia a la que se produjo un rayo fue de 1360 m, ¿en qué tiempo se escucharía el trueno? Si el sonido ahora viaja por agua.
Incógnita: tiempo de propagación del sonido (t)
Datos: (d) 1360 m, velocidad del sonido en el agua: 1500 m/s

Solución:

a) primero hay que realizar el despeje del tiempo de la expresión ( el tiempo que esta dividiendo pasa al otro término multiplicando y se tiene tv = d como paso intermedio, por lo que finalmente la v pasa dividiendo).

b) como segundo paso se sustituyen los valores en la expresión matemática t = 0.90 s (el tiempo fue menor)

 3. Un trueno se escucha 8 segundos después de ver un rayo. ¿Cuál fue la distancia del rayo? Recuerda que la velocidad del sonido es de 340 m/s.

4. Después que encuentres la distancia, calcula cual es el tiempo en que tarda en llegar el trueno… Sigue las instrucciones como se indican anteriormente.

 Registra tu resultado y Mucho Éxito!!!

 

 

Caracteristicas del Sonido

Hola Chavos!!!

Nuestra primera tarea radica en observar detenidamente el siguiente mapa conceptual disponible en la página:
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1HQGTJWQ3-11LK3HP-P1N/EL%20SONIDO%20Y%20SUS%20CUALIDADES.cmap.

Enseguida visita el siguiente interactivo sobre las cualidades del sonido disponible en la pagina:
http://www.musica-maestro.es/aula/multimedia/las_cualidades_del_sonido/engage.swf

Comenta: ¿Qué es el sonido? ¿Cuáles son sus caracteristicas? ¿y sus cualidades?

Mucho exito y adelante!!!!

Bienvenidos

Hola!!!!

Despues de unas largas vacaciones hemos regresado para iniciar un nuevo curso de Ciencias, ahora "Énfasis en Física"... Mucho exito y adelante....
http://www.youtube.com/watch?v=37PQFyyGWhU